a El Centro de Idiomas de la Universidad Veracruzana (UV) ofrece a la fecha ocho idiomas distintos: inglés, francés, italiano, portugués, alemán, japonés, chino-mandarín y latín, y se planea para el siguiente curso intersemestral abrir un curso de náhuatl
El Centro de Idiomas de la Universidad Veracruzana (UV) ofrece a la fecha ocho idiomas distintos: inglés, francés, italiano, portugués, alemán, japonés, chino-mandarín y latín, y se planea para el siguiente curso intersemestral abrir un curso de náhuatl porque los universitarios así lo han expresado en sus requerimientos.
María Eugenia Beatriz Castilla Villalobos, coordinadora del Centro de Xalapa, refirió que las clases de latín se abrieron a sugerencia del área de Humanidades: “Estudiantes de Filosofía, Historia, Letras Españolas, que pueden aprovechar un latín de uso común, aprender las declinaciones del idioma y aprovecharlo en sus experiencias educativas”.
”Por esto mismo – continuó – vamos a incluir cursos de náhuatl, porque hemos recibido solicitudes de estudiantes de Historia, Antropología y Arqueología de que se beneficiarían en aprenderlo, aunque como todos nuestros cursos serán abiertos al público en general.”
Puntualizó que los cursos ofrecidos por el Centro son una opción muy buscada como materia optativa por los estudiantes del Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF), pues les permite cumplir con su carga de créditos de elección libre, a la vez que desarrollan una habilidad que les beneficiará directamente en su desempeño profesional.
Por ello, siempre se contempla incrementar los criterios específicos de interés para los estudiantes: “En los cursos intersemestrales, cuando tenemos más acercamiento con los académicos de la Universidad, hacemos la solicitud de que nos proporcionen materiales sobre las diversas áreas académicas para tener un acervo actualizado que facilite a los jóvenes del MEIF encontrarle mayor utilidad a la lengua que están estudiando, pues así ven que no sólo están aprendiendo un idioma, sino que pueden aplicar este conocimiento en beneficio de su desempeño académico, estimula más su interés”, explicó Castilla Villalobos.
Diversas opciones para todas las necesidades
Otra alternativa que se brinda es el Centro de Autoacceso, el cual hace que el aprendizaje se vuelva más dinámico y asertivo pues permite a los estudiantes buscar materiales de estudio en el idioma que están aprendiendo de acuerdo con sus intereses. “Nosotros buscamos que las diferentes facultades de la Universidad nos envíen constantemente material actualizado en lenguas extranjeras para que los jóvenes puedan aplicarlo mejor como parte del MEIF”.
Castilla Villalobos explicó que el Centro de Autoacceso cuenta con asesores permanentes para los estudiantes de los idiomas con mayor demanda –inglés, francés e italiano-y que para los estudiantes de las demás lenguas que se imparten en el Centro se agendan asesorías para cubrir de mejor manera sus necesidades.
“Uno de los factores más importantes es que ofrecemos cursos que se pueden tomar de manera autónoma; es decir, el alumno se presenta en el Centro de Autoacceso y los maestros han creado ejercicios o han ya dejado carpetas con vínculos a páginas de Internet que les pueden ser provechosas en el aprendizaje del idioma, así lo pueden ir desarrollando ellos a su ritmo y conveniencia”, afirmó María Eugenia Beatriz Castilla.
Como la comunidad estudiantil del Centro de Idiomas no sólo se ciñe a los universitarios, en este periodo escolar su matrícula se integró por dos mil 730 alumnos, los cuales se dividen de la siguiente manera: Inglés cuatro habilidades: mil 241; Inglés comprensión de textos: 143; Francés: 263; Italiano: 104; Portugués: 30; Japonés; 29; Chino-Mandarín: 50; Alemán: 101; Latín: 11; estudiantes en curso de preparación para el TOEFL: 12; y en cursos en línea para atender necesidades específicas de las ramas de medicina, negocios y turismo, 60.
En este periodo, 675 estudiantes del MEIF tomaron los cursos Inglés 1 y 2 para cumplir con los requisitos obligatorios de su carga de créditos en el área básica; los estudiantes que tomaron algún idioma, o niveles superiores de inglés, para complementar sus experiencias académicas de elección libre, sumaron 913.
El Centro de Idiomas de la Universidad Veracruzana (UV) ofrece a la fecha ocho idiomas distintos: inglés, francés, italiano, portugués, alemán, japonés, chino-mandarín y latín, y se planea para el siguiente curso intersemestral abrir un curso de náhuatl porque los universitarios así lo han expresado en sus requerimientos.
María Eugenia Beatriz Castilla Villalobos, coordinadora del Centro de Xalapa, refirió que las clases de latín se abrieron a sugerencia del área de Humanidades: “Estudiantes de Filosofía, Historia, Letras Españolas, que pueden aprovechar un latín de uso común, aprender las declinaciones del idioma y aprovecharlo en sus experiencias educativas”.
”Por esto mismo – continuó – vamos a incluir cursos de náhuatl, porque hemos recibido solicitudes de estudiantes de Historia, Antropología y Arqueología de que se beneficiarían en aprenderlo, aunque como todos nuestros cursos serán abiertos al público en general.”
Puntualizó que los cursos ofrecidos por el Centro son una opción muy buscada como materia optativa por los estudiantes del Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF), pues les permite cumplir con su carga de créditos de elección libre, a la vez que desarrollan una habilidad que les beneficiará directamente en su desempeño profesional.
Por ello, siempre se contempla incrementar los criterios específicos de interés para los estudiantes: “En los cursos intersemestrales, cuando tenemos más acercamiento con los académicos de la Universidad, hacemos la solicitud de que nos proporcionen materiales sobre las diversas áreas académicas para tener un acervo actualizado que facilite a los jóvenes del MEIF encontrarle mayor utilidad a la lengua que están estudiando, pues así ven que no sólo están aprendiendo un idioma, sino que pueden aplicar este conocimiento en beneficio de su desempeño académico, estimula más su interés”, explicó Castilla Villalobos.
Diversas opciones para todas las necesidades
Otra alternativa que se brinda es el Centro de Autoacceso, el cual hace que el aprendizaje se vuelva más dinámico y asertivo pues permite a los estudiantes buscar materiales de estudio en el idioma que están aprendiendo de acuerdo con sus intereses. “Nosotros buscamos que las diferentes facultades de la Universidad nos envíen constantemente material actualizado en lenguas extranjeras para que los jóvenes puedan aplicarlo mejor como parte del MEIF”.
Castilla Villalobos explicó que el Centro de Autoacceso cuenta con asesores permanentes para los estudiantes de los idiomas con mayor demanda –inglés, francés e italiano-y que para los estudiantes de las demás lenguas que se imparten en el Centro se agendan asesorías para cubrir de mejor manera sus necesidades.
“Uno de los factores más importantes es que ofrecemos cursos que se pueden tomar de manera autónoma; es decir, el alumno se presenta en el Centro de Autoacceso y los maestros han creado ejercicios o han ya dejado carpetas con vínculos a páginas de Internet que les pueden ser provechosas en el aprendizaje del idioma, así lo pueden ir desarrollando ellos a su ritmo y conveniencia”, afirmó María Eugenia Beatriz Castilla.
Como la comunidad estudiantil del Centro de Idiomas no sólo se ciñe a los universitarios, en este periodo escolar su matrícula se integró por dos mil 730 alumnos, los cuales se dividen de la siguiente manera: Inglés cuatro habilidades: mil 241; Inglés comprensión de textos: 143; Francés: 263; Italiano: 104; Portugués: 30; Japonés; 29; Chino-Mandarín: 50; Alemán: 101; Latín: 11; estudiantes en curso de preparación para el TOEFL: 12; y en cursos en línea para atender necesidades específicas de las ramas de medicina, negocios y turismo, 60.
En este periodo, 675 estudiantes del MEIF tomaron los cursos Inglés 1 y 2 para cumplir con los requisitos obligatorios de su carga de créditos en el área básica; los estudiantes que tomaron algún idioma, o niveles superiores de inglés, para complementar sus experiencias académicas de elección libre, sumaron 913.
No hay comentarios:
Publicar un comentario